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应用韩语(韩汉同声传译)专业介绍

2016-06-29 14:21:11 来源: 浏览:3616

一、专业在国内和国际大背景下的就业前景

    由于中韩两国不断密切的战略伙伴关系,对于韩语人才需求的变化趋势也成为业内人士以及媒体等纷纷关注的焦点,通过对相关资料的查阅与分析,未来一段时间内韩语专业的就业走势良好。

第一,中韩两国关系友好发展使韩语人才走俏。目前,中国是韩国的第一大贸易伙伴、第一大出口市场、第一大海外投资对象国以及第二大进口来源,韩国则是中国第四大贸易伙伴和第三大吸引外资来源国。

    中韩两国政治友好,地理邻近,文化相似,经济互补性较强,有着发展经贸合作关系的天然优势。虽然建交时间还不长,但今后发展潜力非常大。今后两国政府应该进一步加强合作与对话,为两国企业开展经贸合作提供更加良好的环境和条件,从而促进两国经贸合作关系的进一步发展。鉴于目前两国的这种发展趋势,社会需要大量既懂韩语又了解韩国文化、经济等的实用型人才。

第二,广阔的内外就业前景。受过韩国高等教育,既懂韩语又懂汉语的人才在韩国十分紧俏,未等毕业就被预定一空。随着中韩经贸的强劲发展势头,这类专业人才将更加抢手。因此,越来越多的韩国机构和企业、公司急需大批有在韩国留学经历,精通韩国语的高素质中国雇员。与中国留学生从其他国家学成毕业后,由“海归派”变为“海待派”的尴尬现状不同,赴韩留学生绝无毕业后无舞台施展才华的忧虑。

二、专业培养目标:

本专业培养具有扎实的中文底蕴和翻译知识,具有较强的基础韩语听说、读、写、译能力,掌握翻译活动必备的基础理论知识和基本技能,具有较强的运用韩语进行各类商务活动的实际工作能力,适应现代各类翻译活动,从事主要对韩国和朝鲜的国际贸易、文秘、翻译等各项工作的应用型专门人才。

三、主干课程

1.韩语基础综合训练

学习目标:通过韩语精读的学习,激发学生学习韩语的动机,培养他们学习韩语的兴趣,使学生逐步掌握韩语知识和技能;有利于他们树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的韩语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;开发学生的智力,培养学生的创新意识,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

2.韩语选读

学习目标:通过阅读训练,提高阅读的速度,训练在短时间内把握文章主旨,理解文章的意思,进而带动听、说、读、写、译技能的训练,提高学生综合运用韩语的能力。同时大量文章的阅读有利于扩大学生的知识面,全方位的了解韩国的现实生活。

3.韩语口语

学习目标:通过实际的口语表达训练,把学过的知识融会贯通,真正转化为学生的技能,使学生学到的语言发挥沟通交流的作用;通过“听”这一感官认识,加深对所学内容的巩固和理解,通过听力训练,掌握听力技巧,能很快理解他人所说意思,并迅速做出反应。

    4.韩国风俗人情

学习内容:韩国的历史、政治、经济、社会结构、教育以及地理、语言文化、风俗人情、饮食习惯以及社会现实等。

    5.韩中翻译/中韩翻译

学习目标:通过本门课程的学习,使学生初步掌握同声传译的基础知识,掌握一部分专业词汇,具备一定的同声传译,随行翻译的能力。

四、师资力量

    应用韩语(韩汉同声传译方向)是我校开设较早的专业之一,2004年招收第一批学生,该专业师资力量强大,专业课教师共计20名,外籍教师8名,其中副高以上职称的老师占40%,研究生以上学历的教师占50%

【姓名】:翟建英
【职称】:高级经济师

【详细介绍】:翟建英老师毕业于洛阳解放军外国语学院朝鲜语专业,现为韩语专业学科带头人,自2005年来院起,担任韩语精读、经贸韩国语、韩中翻译等专业课程;曾在河北省外贸做管理工作并兼任韩语高级翻译,河北省翻译协会韩语分会会长,韩国新纪元集团驻河北省办事处首席翻译,并在国家级刊物《国外公路》和省级刊物《河北日报》《河北公路》《河北运输》《河南交通科技》等刊物上发表二十余篇翻译论文,参与编写《河北省经济史志》。

【姓名】:车银景
【职称】:外教

【详细介绍】:车银景老师毕业于河北医科大学,现为河北外国语学院院长助理,自东方语言学院韩语专业建立之日起,先后在东方语言学院韩语专业担任韩语视听说、韩语精读等专业课程,有多年的授课经验,深知中韩文化差异,在课上采用学生最易接受的方法讲授,成效显著,是河北外国语学院“应用式学习法”的有力实践者,其教案被多次评为“优秀教案”而其本人也多次获得学院“优秀外籍教师”荣誉称号!

【姓名】:林珠姬
【职称】:外教

【详细介绍】:林珠姬老师毕业于日本大学,自2012年以来在东方语言学院韩语专业担任韩语课程,先后在东方语言学院韩语专业担任韩语视听说、韩语口语等专业课程,其敬业的精神受到新华网的专题报道。

有多年的授课经验,在课上采用学生最易接受的方法讲授,成效显著,是河北外国语学院“使用式学习法”的有力实践者,多次获得学院“优秀外籍教师”荣誉称号!

【姓名】:李重圆

【职称】:外教

【详细介绍】:李重圆老师毕业于河北师范大学对外汉语教育专业硕士研究生,有着丰厚的汉语知识底蕴和地道的汉语口语表达能力。讲课风趣幽默,多与学生交流互动,运用多媒体教学,是韩语“视听说”教学方法的实践者,阳光帅气的李重圆老师深受学生们的喜爱,他认真专业和追求完美的态度使他成为了学生们最欢迎的老师之一,在他的课上学生们热情高涨,积极配合,他是一名优秀的外籍教师,同时也是学生们的好朋友。

【姓名】:崔玉春

【职称】:讲师

【学历】:中央民族大学毕业,韩国庆熙大学硕士研究生

【详细介绍】:崔玉春老师有着丰厚的韩语功底和独特教学方式,曾经有过留学韩国的经验,授课技巧灵活,注重培养学生的听、说、读、写以及口语交流、互动的能力,培育学生自我学习与自我认知能力。崔玉春老师作为专业教师,在学习上,对学生认真负责,严中有爱,耐心教导,在生活上,与学生成为朋友,关心照顾学生,深受学生们的喜爱,是同学们心中的好老师。

五、校内外实习实践

    201511月,3名学生参加经济贸易洽谈会;20159月,2名学生参加农业高新技术产业发展峰会。

六、教学成果(科研成果及学生、教师活动获奖情况)

    随着教学模式的转变,“准职业人”实效课堂和传统教学模式相比更有效地调动了学生的学习积极性,使教师的教学效率和学生的学习效率均得到明显的提高。本院专科班学生利用集体学习法,在教师的引导下能够独立完成自学自研自分析。在韩国语等级能力考试(TOPIK)中,获得等级证书人数达82%,其中获得高级的人数比例为41% 中级人数比例为28%,初级人数比例为13%

    201511月由韩国新罗大学举办了第二届韩国语演讲大赛。专科学生党亚梦获得一等奖,一名获得三等奖,一名获得四等奖,三名获得优秀选手奖。

七、就业行业岗位及就业典型

【姓    名】 庄丽容

【专    业】 2012级韩汉同传专业

【单位名称】 北京麦田房产经纪有限公司

【职    务】 翻译

【年    薪】48000

【姓    名】 王晓婵

【专    业】 2012级韩汉同传专业

【单位名称】 石家庄旭汇电子科技有限公司

【职    务】 翻译

【年    薪】 25000

八、国际交流

1. 韩国新罗大学:

    1120日,韩国新罗大学国际交流处中国办主任吴起涛教授、国际交流处留学生负责人李范善老师到访我校并举办学校说明会。

2. 韩国庆南大学:

    庆南大学是1947年以国民大学馆设立的私立大学。位于南海湾的港口城市一马山市。该校有六个大学院,十九个学部,37个系和六个大学院。庆南大学位于山清水秀,空气新鲜的疗养之地马山市,是个体验传统韩国文化的好地方。庆南大学具有独特的韩国语教育环境和教育内容。本院与庆南大学有多年的合作项目,包括学术交流和留学生交换生项目。

3. 韩国富川大学:

    2015529日,韩国富川大学国际交流处专门委员崔东洛教授到河北外国语学院进行友好访问。

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